lunes, 12 de abril de 2021

HISTORIA DE MÉXICO - SEGUNDO PERÍODO - ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN

 HISTORIA DE MÉXICO (3ER. GRADO)

ACTIVIDADES  DE RECUPERACIÓN  

SEGUNDO  PERÍODO

Estas son las actividades que deben realizar los alumnos que NO tienen calificación en el segundo período.

- Una vez realizadas las actividades, las deben enviar COMPLETAS Y EN ORDEN,   a mi correo electrónico eliaguflores@gmail.com

-  No olviden anotar su nombre completo, grupo y qué actividad envían.

-  La fecha límite de entrega es el día VIERNES  30 de abril, 2021.

- Recuerden que es la ÚLTIMA OPORTUNIDAD que tienen de recuperar su calificación  y acreditar la materia.

-  La calificación de recuperación aparecerá en la última boleta.

Estrategia de recuperación de alumnos

2º PERÍODO

Asignatura: Historia de México

Nombre del profesor: Elizabeth Aguilar Flores

Grado:

3º A, B y C

Turno:

Matutino

 

 

No.

Programa de T. V.

(De la parrilla semanal)

Tema relacionado con el programa. (Del libro de texto y la página)

Aprendizaje esperado

Actividad para que el alumno desarrolle

Fecha de entrega

 1

 Semana 9

 

Fecha: Lunes 19 de octubre, 2020.

Programa:

Los grupos sociales en Nueva España

Fecha: Miércoles 21 de octubre, 2020.

Programa:

La Iglesia y la Inquisición

Fecha: Viernes 23 de octubre, 2020.

Programa: Peonaje y haciendas.

 Panorama del período (pág. 66-73)

 Identifica las instituciones económicas,          políticas y sociales que favorecieron la consolidación del Virreinato

 

 

 

 Observa los programas  y con ayuda de tu libro de texto, contesta y resuelve.

 Actividad 1

¿Qué grupos sociales existieron en la Nueva España y qué trabajos desempeñaban?

 Actividad 2

Realiza un breve texto que explique el papel de la Iglesia y la Inquisición en la sociedad novohispana.

 Actividad 3        

a.  ¿Cuál fue la importancia de las haciendas durante la Nueva España?

b.  ¿Quiénes eran los peones y en qué condiciones vivieron en la Nueva España?

 

 


 30

abril, 2021

 2

 Semana 11

Fecha: Miércoles 4 de noviembre, 2020.

Programa: 

Crecimiento de la población y florecimiento de las ciudades.

Fecha: Viernes 6 de noviembre, 2020.

Programa: El papel económico de la Iglesia y las grandes fortunas mineras y comerciales.

 Temas para comprender el período. ¿Cómo afectó la crisis de la Corona Española a la Nueva España?

(pág. 69-72).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Reconoce las causas y consecuencias del crecimiento económico novohispano en el siglo XVIII.

 

 Actividad 4

Contesta la siguiente:

1.     Menciona cuáles fueron las causas del crecimiento de la población y del surgimiento de las ciudades.

2.   Señala  cuál fue el papel económico de la Iglesia en el siglo XVIII.

3. Menciona cómo se formaron las grandes fortunas mineras y comerciales durante el siglo XVIII.

 

 30

Abril. 2021

 3

 Semana 12

 Fecha: Lunes 9 de noviembre, 2020.

 Programa:

Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial.

 

Fecha: Miércoles 11 de noviembre, 2020.

Programa: Las reformas borbónicas en España.

 

 

 

 

 

 

 Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

(pág. 73).





La transformación de la Monarquía española y las reformas de Nueva España

(pág. 74, 75 y 78).

 

 

 

 Reconoce las causas y consecuencias del crecimiento económico novohispano en el siglo XVIII.

 

 

 

 

Explica las causas y consecuencias de las Reformas borbónicas

 

 

 

 

 

 

 Actividad 5

Realiza un resumen acerca de las innovaciones tecnológicas en las diferentes actividades económicas (agricultura, ganadería, minería, industria, etc.) de la Nueva España.

 

 

 

 

 Actividad 6

Completa la siguiente tabla

LAS REFORMAS BORBÓNICAS

CAUSAS

DESARROLLO

CONSECUENCIAS

 

 

 

 

 

 

 

 30

Abril, 2021

 

4

 

Semana 13

 Fecha: Miércoles 18 de noviembre, 2020.

 Programa: Las reformas borbónicas en la Nueva España I

 


Fecha: Viernes 20 de noviembre, 2020.

 Programa: Las reformas borbónicas en la Nueva España II

 

Las reformas en Nueva España: nuevo estilo de gobierno, división política, establecimiento del ejército y la apertura del comercio libre (pág. 75-79).

 

 

 

 

 

Explica las causas y consecuencias de las Reformas borbónicas

 

 

 

 

 

 

Actividad 7

Observa los programas y elabora un mapa mental, esquema o tabla donde distingas las consecuencias políticas y económicas de las reformas borbónicas en Nueva España.

 

 

30

Abril, 2021

 

5

 

Semana 14

Fecha: Lunes 23 de noviembre, 2020. 

Programa: Las tensiones sociales de la ciudad

 


Fecha: Miércoles 25 de noviembre, 2020.

 Programa: El crecimiento de las haciendas y los conflictos rurales.

 

 

Las desigualdades sociales y políticas entre los diferentes grupos se acentuaron al final del período virreinal

(pág. 79-84).

 

Explica la desigualdad social y política entre los distintos grupos de la Nueva España.

 

 

 

 

Actividad 8

a.     Explica a qué se debían las tensiones sociales en las ciudades.

b.     Explica a qué se debían las tensiones sociales en la haciendas y las zonas rurales.

c.     En qué consistió la crisis política en la Nueva España.

 

 

30

Abril, 2021

6

Semana 15

 

Fecha: Lunes 30 de noviembre, 2020.

 

Programa: Ideas ilustradas en la Nueva España.

La crisis política en España favoreció a la Independencia (pág. 84-96)

Reconoce la multicausalidad de la crisis política en Nueva España y del inicio de la Guerra de Independencia.

 

Actividad 9

Imprime o copia la introducción del repaso 3

 

Actividad 10

Resuelve las actividades del repaso 3

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Abril, 2021


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