GEOGRAFÍA - ACTIVIDADES CONJUNTAS - SEMANAS 29, 30 Y 31

 

ACTIVIDADES CONJUNTAS SEMANA 29, 30 Y 31

Observa los programas de “Aprende en casa” de las semanas correspondientes y con ayuda de tu libro de texto realiza las siguientes actividades:

1.    Señala qué es el Índice de Desarrollo Humano (IDH)

2.    Copia la tabla 3.7 “IDH Indicadores básicos” de la pág. 225.

3.    Realiza la lectura de las páginas 229-231, y completa la siguiente tabla:

JERARQUIZACIÓN DE LOS PAÍSES 

PAÍSES	CARACTERÍSTICAS	EJEMPLOS DE PAÍSES	SE LES CONOCE COMO:
Desarrollados			Países centrales
Emergentes			Nuevos Países Industrializados (NIC)
En vías de desarrollo			Semiperiféricos
Menos desarrollados			Periféricos

4.    Copia la tabla 3.10 “Comparativo entre los países más desarrollados y los menos desarrollados”, de la página 231.

5.    Menciona qué es la calidad de vida y copia el esquema de la página 232.

6.    Copia la tabla 3.11 “Aspectos objetivos de la calidad de vida” de la página 233 e ilustra cada aspecto.

7.    Del glosario de la página 234, copia los siguientes conceptos:

- Huella ecológica

- Sostenibilidad.

8.    Investiga qué es:

-       El deterioro ambiental, sus causas y consecuencias.

-       El cambio climático

-       El calentamiento global

-       El efecto invernadero

9.    Copia la tabla 3.12 “Relaciones entre el medio ambiente y la calidad de vida” de la página 239.

10.  De la página 241, copia qué es el consumo responsable y los 4 lineamientos que debemos considerar para ejercer un consumo responsable.

11.  Menciona qué son las tecnologías limpias y da ejemplos de ellas (pág. 242).

12.  Señala qué son los servicios ambientales (pág. 248).