GEOGRAFÍA
INDICACIONES PARA CUADERNO Y LIBRO:
-
El
cuaderno es profesional, preferentemente de cuadro grande. Se forra de papel
lustre verde fuerte, posteriormente, colocar en el centro una imagen o recorte
alusivo a la Geografía. En el extremo inferior derecho se colocará una etiqueta
con los siguientes datos: Nombre del alumno (a), grupo, materia y nombre de la
profesora (Lic. Elizabeth Aguilar Flores). Al final, poner plástico.
- Al libro sólo se le colocará en el extremo inferior derecho una etiqueta con los mismos datos que el cuaderno y se forrará de plástico.
Realizar en tu cuaderno y copiar las siguientes
indicaciones:
1ª HOJA:
PORTADA CON DATOS
Se anotarán los siguientes datos:
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NÚM.
86
NOMBRE DEL ALUMNO (A):
GRUPO:
ASIGNATURA: GEOGRAFÍA
PROFESORA: Lic. Elizabeth Aguilar
Flores
Correo electrónico: eliaguflores@gmail.com
Ciclo escolar: 2021-2022
2ª HOJA:
ACUERDOS DE CONVIVENCIA
1. Al
asistir a la escuela, cumplir en todo momento con las medidas de bioseguridad:
uso correcto del cubrebocas, lavado de manos con agua y jabón en la medida de
lo posible, mantener la sana distancia (incluso en el descanso), aplicación
constante de gel, limpieza de su mesa de trabajo, tos y estornudo de etiqueta y
evitar el saludo de mano.
2. Evitar
comer en el salón de clases.
3. Respetar
a los profesores, personal de la escuela y compañeros.
4. Respetar
las pertenencias de las compañeras y compañeros.
5. Poner
atención a la clase, evitando interrupciones y distracciones.
6. Evitar
hablar fuerte o gritar y pedir turno para hablar levantando la mano.
7. Mantener
el salón limpio y el mobiliario en buen estado.
8. Cumplir
con el material de trabajo (cuaderno, libro de texto, ilustraciones, mapas,
etc).
9. Evitar
el préstamo de objetos personales como bolígrafos, lápices, termos, botellas de
agua, etc.
10 Asistir
aseados (la pandemia nos ha recordado que debemos reforzar la higiene y
limpieza).
11 Sólo
podrá salir al baño una persona a la vez.
12 Abstenerse de usar el celular.
ENTERADOS
______________________________
______________________________________
NOMBRE DEL ALUMNO (A) NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE, MADRE O TUTOR
FECHA: ________________________
3ª HOJA:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
|
RASGOS DE EVALUACIÓN |
% |
|
·
Evaluación continua: Cuaderno completo, en
orden y con letra legible, con tareas y trabajos |
60 % |
|
·
Exámenes |
30 % |
|
·
Participación |
10 % |
|
TOTAL |
100 % |
ENTERADOS
______________________________
______________________________________
NOMBRE DEL ALUMNO (A) NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE, MADRE O TUTOR
FECHA: ________________________
4ª HOJA:
PORTADA DEL 1ER. TRIMESTRE
-
Anotar los siguientes datos:
|
PERIODO EXTRAORDINARIO DE RECUPERACIÓN GEOGRAFÍA APRENDIZAJES
FUNDAMENTALES |
- Puedes ilustrar y crear tu portada de manera libre.
5ª HOJA:
APRENDIZAJES FUNDAMENTALES DE GEOGRAFÍA
1. Distingue
diferencias en la información geográfica representada en mapas de escalas
mundial, nacional y estatal.
2. Reconoce
la utilidad de diferentes representaciones cartográficas de la Tierra.
3. Reconoce
consecuencias de los movimientos de rotación y de traslación de la Tierra.
4. Relaciona
los movimientos internos de la Tierra con la sismicidad, el vulcanismo y la
distribución del relieve.
5. Relaciona
los climas con la distribución de la vegetación y la fauna en la Tierra.
6. Reconoce
implicaciones naturales, sociales, culturales y económicas del crecimiento
urbano en el mundo.
7. Distingue
la distribución y la relevancia del patrimonio cultural de la humanidad.
8. Relaciona
procesos de producción, transformación y comercialización de diferentes
productos en el mundo.
9. Reconoce
diferencias socioeconómicas en el mundo, a partir del producto interno bruto
(PIB) por habitante, empleo, escolaridad y salud.
10 Reconoce
factores que inciden en la calidad de vida de la población en el mundo.
11 Reconoce
diferencias sociales y económicas que inciden en la mitigación de los desastres
en el mundo.
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